W hali MOSiR odbyła się kolejna edycja programu „3xR – Ruch, Radość, Rozrywka”, tym razem dedykowana uczniom i uczennicom klas pierwszych szkół podstawowych.

Wydarzenie zgromadziło liczne reprezentacje placówek, a także nauczycieli, opiekunów i rodziców, którzy wspólnie kibicowali młodym uczestnikom podczas sportowych zmagań. Od pierwszych chwil w hali panowała wyjątkowa atmosfera pełna energii, uśmiechu i sportowych emocji. Najmłodsi uczniowie z dużym zaangażowaniem brali udział w przygotowanych konkurencjach, które łączyły elementy rywalizacji z dobrą zabawą. Program zawodów obejmował m.in. tory przeszkód, konkurencje rzutowe, wyścigi drużynowe oraz zadania sprawnościowe rozwijające koordynację i współpracę w grupie.

Celem wydarzenia było przede wszystkim promowanie aktywności fizycznej wśród dzieci oraz pokazanie, że sport może być źródłem radości i pozytywnych doświadczeń. Formuła programu „3xR” opiera się na integracji, współpracy oraz budowaniu zdrowych nawyków poprzez ruch i zabawę, co po raz kolejny znalazło odzwierciedlenie w przebiegu wydarzenia.

Nad prawidłowym przebiegiem rywalizacji czuwali animatorzy i sędziowie, dbając zarówno o bezpieczeństwo uczestników, jak i dobrą atmosferę. Wsparcie ze strony nauczycieli i opiekunów dodatkowo motywowało dzieci do aktywnego udziału i podejmowania kolejnych wyzwań.

Zwieńczeniem wydarzenia było podsumowanie zmagań oraz ogłoszenie wyników rywalizacji.

Klasyfikacja końcowa:

1. Szkoła Podstawowa nr 1, klasa 1C
2. Szkoła Podstawowa nr 40, klasa 1A
3. Szkoła Podstawowa nr 40, klasa 1B

Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni brawami oraz pamiątkowymi upominkami, a ich zaangażowanie i sportowa postawa zasługują na szczególne wyróżnienie. Program „3xR – Ruch, Radość, Rozrywka” niezmiennie cieszy się dużym zainteresowaniem i stanowi ważny element działań promujących aktywny styl życia wśród najmłodszych.

Serdecznie zapraszamy do udziału w kolejnych edycjach!

— 
Zadanie w zakresie upowszechniania kultury fizycznej realizowane jest przy pomocy finansowej Miasta Lublin.